生物反应器手册电子版免费下载-生物反应器初中生物
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1、初中生物总复习资料 人教版教材
液泡:液泡是一种由生物膜包被的细胞器,在所有的植物(未成熟的植物细胞没有液泡;有些高度成熟的植物细胞也是没有液泡的,如石细胞)和真菌细胞,以及部分原生生物、动物和细菌细胞中广泛地存在。
生物 八年级(下)生物复习资料 第七单元 第一章 生物的生殖和发育 一 、植物的生殖 1.有性生殖:由受精卵发育成新个体的生殖方式.例如:种子繁殖(通过开花、传粉并结出果实,由果实中的种子来繁殖后代。
生物学知识也可以指导我们的生活行为。掌握正确的 记忆 方法 能直到事半功倍的效果 简化记忆法。即通过分析教材,找出要点,将知识简化成有规律的几个字来帮助记忆。联想记忆法。
观察植物细胞:常用的玻片标本有:切片——用从生物体上切取的薄片制成;涂片——用液体的生物材料经过涂抹制成;装片——用从生物体上撕下或调取少量的材料制成。 细胞壁:是最外层一层透明的薄壁,起保护和支撑细胞的作用。
2、苏教版 初中生物复习资料
生物的特征:(1)、除病毒外,都由细胞构成;(2)、能够生长(由小长大);(3)、从外界不断地获得物质和能量,并把体内产生的废物和没有利用完的物质排出体外。
生物对环境的影响:植物的蒸腾作用调节空气湿度、植物的枯叶枯枝腐烂后可调节土壤肥力、动物粪便改良土壤、蚯蚓松土 ▲生态系统的概念:在一定地域内,生物与环境所形成的统一整体叫生态系统。
把生物分成不同等级的分类单位,主要有7个阶层,从大到小依次为:界、门、纲、目、科、属、种,界是最大的分类单位,美国科学家惠特克把生物分为五界,即动物界、植物界、真菌界、原生生物界、原核生物界;种是最基本的分类单位。
.生物分类的意义:了解生物的多样性,保护生物的多样性,使每个物种在生物分类上的位置一目了然,同时也进一步明确生物之间的亲缘关系。
中考生物(苏教版)八年级上册复习提纲 第5单元 生物的生殖、发育与遗传生物无性生殖方式 (1)无性生殖是一类不经过 两性生殖细胞的结合 ,由 母体 直接产生 新个体 的生殖方式。
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下面是 整理分享的初二上册语文课件:《生物入侵者》,欢迎阅读与借鉴。 【 篇一】 教学目标 提炼关键信息,梳理课文结构,理解说明顺序。 通过与所学《中国石拱桥》的比较,感知科学小品文生动说明的语言特点。
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