环境保护劳动成果-环境保护劳动成果说明

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劳动实践。脑力劳动成果即智力成果，主要指依靠人类脑力劳动所创造的劳动成果，表现为科学技术成就、发明创造以及文学艺术作品。劳动教育。

台灯：从设计师的图纸到电工的电路设计，再到金属加工和装配，台灯的制作涉及多种技能和劳动。帽子：从设计到布料的纺织和剪裁，每一顶帽子都是工人们技艺的结晶。

小学生各年级劳动实践技能如下：一年级：开展简单的清洁劳动，用笤帚扫地，用拖把拖地，用抹布擦桌椅等；根据颜色或文字提示辨别不同类型垃圾桶，知道垃圾分类投放的要求；坚持用科学的方法洗手，独立完成与个人卫生相关的劳动等。

劳动成果如下：今天早上，妈妈带我去做姜饼屋。做姜饼屋其实很简单，就是用糖霜把做成墙和屋顶样子的姜饼粘起来拼成房子，上面再用彩色的糖果和各种形状的小饼干装饰。我偷偷尝了下糖霜，甜甜的很好吃，姜饼的味道也不错。

劳动成果如下写作：我在家务劳动中，经历克服困难的过程，能锻炼意志和毅力。每一次我帮妈妈打扫卫生，擦玻璃，扫地，都把我和妈妈累得满头大汗。可是，我和妈妈的脸上却挂着灿烂的笑容。

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