大海里的石油和能源教案-石油在海里可以燃烧吗

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《海底世界》教案篇1 教学过程：导入：同学们，你们见过大海吗？谁能向大家介绍一下你所看到的大海？（学生谈）过渡：大海是生命的摇篮，它有时波涛澎湃，有时风平浪静。

《海底世界》教案篇1 教学要求：认读本课的16个生字，理解依然、是否、窃窃私语、免费、长途旅行、稀有金属、景色奇异、物产丰富。有感情地朗读课文。了解海底世界是一个怎么样的地方，激发热爱自然，探索自然奥秘的兴趣。

海底世界教案篇1 活动目标：了解几种常见的海洋生物，通过剪、贴、添画等技巧，表现海底生物的各种姿态。愿意与同伴合作完成作品，分工明确，培养合作精神。能在活动中大胆地进行想象、创作，体验成功的喜悦。

语文海底世界教学设计篇1 认知目标：通过在网络上查找资料，了解海底是景色奇异、物产丰富的地方。能结合重点词语“依然”、“窃窃私语”等理解句意。有感情地朗读课文。

以下是整理的（北师大版：小学三年级上册语文第22课《海底世界》教案），希望帮助到您。【篇一】教学目标：正确、流利、有感情地朗读课文。学会本课10个生字，两条绿线内的10个字只识不写。

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