环境保护的科学活动（以环境保护为内容设计科学活动）

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于环境保护的科学活动的问题，于是小编就整理了5个相关介绍环境保护的科学活动的解答，让我们一起看看吧。

不猎杀，使用珍稀动物和受保护的动物。植树造林，爱护每一寸花草树木。

爱惜纸张纸张是用植物纤维制造的。爱惜纸张就是节约树木和植被，就是保护环境，爱护地球妈妈。民间环保组织“自然之友”理事沈先生指出：“浪费纸张，就等于砍伐森林。

平时，我们要坚持绿色出行。因为大量排出的汽车尾气也会污染环境，所以为了拥有更新鲜的空气，更健康的环境，我们一定要选择绿色的出行方式。不管是骑自行车，还是步行或坐公交车，都是不错的选择。我们要保护水资源。

协调好经济的快速增长与环境保护之间的矛盾，首先要解决污染严重的问题，要积极推行预防为主，防治结合的方针。运用强有力的法律加强环境管理。国家环境保护局必须具有足够的执法权力，并拥有相应的人力、物力和财力。

具体活动方案如下：活动目的：为创建省市品牌学校，共建节能型校园，我校将开展环保节能活动，使师生树立节能意识，增强节能的责任心，做到从我做起，从身边做起，逐步形成全校节约能源、保护环境的良好氛围。

保护环境活动方案1 活动目标：略德育目标：激励学生热爱大自然、珍爱生命的情感，初步形成环保意识、合作意识与创新精神。知识目标：让学生了解一定的环境保护知识，懂得人与自然和谐共存的道理，知道环境污染的危害。

环保主题活动策划方案篇1 活动目的：通过活动，使队员们了解环境污染的现状，增强环保意识，激发队员们热爱祖国的情感，并激发他们以实际行动参与绿化，宣传环保活动，人人争做环保小卫士。

保护环境活动方案篇1 活动目的：为丰富职工业余文化生活，增强青工环保意识，供电分公司团支与人民路街道修竹社区一齐，携绿方环保科技发展（大连）有限公司举办“小行动·大环保”系列青年环保宣传活动。

幼儿园科学世界环境日教案1 活动目的通过废旧材料分类收集、环保宣誓、变废为宝等系列活动，让每一个孩子都树立良好的环保意识。借助“5世界环境日”这一契机，引导幼儿将口头的转化为实际的行动。

教师告知幼儿安全及注意事项，带他们到幼儿园最近的社区街道、车少并有人行道的地方，鼓励幼儿先向见到的爷爷、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐问好，然后告诉他们今天是世界环境日，最后把宣传卡送给他们。

世界环境日教案1 活动目的通过使学生参与前期的材料准备和课堂的讨论过程，使学生互相教育，在教师的引导下，树立正确的环境保护意识。锻炼学生的语言表达能力，增强学生的参与意识。

世界环境日幼儿的活动方案1 活动目的：让幼儿知道世界地球日，了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。帮助幼儿知道地球是我们生活的地方，我们要和动物、植物做朋友，共同来保护地球。

爱护学校课桌椅，不乱涂画刻，保持桌内整洁，不随意粘贴物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪动桌椅，小心翼翼。爱护校舍墙壁，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁，不在墙壁上打球，留下任何印迹。不破坏墙壁文化建设。

环保教育：学校可以通过课程和活动来加强学生对环境保护的意识和知识。开设环境科学、生态学等相关课程，组织参观实地考察，开展环保主题讲座等活动，使学生了解环境问题的严重性和解决方法。

从我做起，从现在做起，养成良好卫生习惯，不随地吐痰，不乱扔垃圾，做到垃圾入篓、袋装垃圾入桶，并提醒和制止乱扔垃圾的行为。提倡“弯腰精神”，随时拾起地面上的零星垃圾，扔进垃圾筒里，确保地面的干净。

校园环境建设是我们必须直面的问题，其涵义应更深更广，指一种健康向上的生活态度和生活方式。比如，严肃活泼的学习氛围，积极进取的班级风貌等。

幼儿园大班教案《保护环境》1 活动设计背景地球是我们赖以生存的生态家园，环境对人类生活极其重要。我们保护环境不但要尽到我们的责任，还要培养下一代保护环境的意识。活动目标通过活动让幼儿认识到环境问题对我们的重要性。

幼儿园大班教案篇1 幼儿园大班科学教案：保护身边环境活动目标：保护身边环境从自身做起，从身边小事做起，了解垃圾的危害。减少垃圾的产生，提高幼儿从小养成保护环境的良好习惯。使幼儿知道保护环境，人人有责。

培养幼儿的责任感，使幼儿知道保护环境就是保护自己，每个人都应该为保护环境尽自己的一份力量。在制作宣传牌的过程中树立幼儿的自信心，培养幼儿的合作意识。

幼儿园大班环保的教案1 活动目标有保护自然环境的意识，愿意从自我做起。了解垃圾分类投放的意义，知道生活中的的垃圾如何分类投放。尝试制作能提示幼儿园小朋友分类投放垃圾的提示图。

大班环保绿色教案1 【活动目的】让幼儿通过帮助“鱼宝宝”解决污染的生活环境，激发幼儿的环境保护意识，并从小养成爱护环境，讲究卫生的好习惯。

到此，以上就是小编对于环境保护的科学活动的问题就介绍到这了，希望介绍关于环境保护的科学活动的5点解答对大家有用。