环境保护靠宣传辩论赛-环境保护的辩论

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这需要一个目标，一个很清晰的目标。把自己当成自己超越的对象的话会造成目标不清晰，无法对于自己的行动产生一个正确的导向作用。

毛主席说过：“好好学习，天天向上。”而这句话是很多学校的校训。那么请问为什么不是：“拥有钱权，天天向上。

凋整行为关系的规范（－）行为关系是法律的调控对象法律不是通过对人们思想的调整来调整社会关系的。在法律上，行为是极为重要的。

第三，他们混淆了一个不择手段的问题。重结果是否比如导致着不择手段？不必然。那么为什么拿一个可能的缺点来论证一个现实中的必然不好呢？恐怕这有失偏颇。

亲爱的朋友：你好！给你我的个人意见。《能力和学力，哪个重要？》这个很有启发性、全面性，让我们自己在谈论中找一找自己所追求的目标，而且还是人，一生中所必需追求的东西，名利，权利，怎样才是最好。

我们希望：加强科技创新，提倡低碳生活，建设生态环境。世界各国、全球企业应负担起共同但有区别的责任，应对资源环境压力。

这是XX年在新加坡举行的国际大专辩论会初赛第二场的辩词辩题是，（正方）经济发展和环境保护可以并行（香港大学）；（反方）经济发展和环境保护不可以并行（武汉大学）正方一：今天我方的立场是经济发展和环境保护可以并行。

美不美，家乡水！亲不亲，故乡情！我们是家乡的山水哺育长大的，是家乡的文化把我们领进知识的海洋。

破坏环境是人类基本的生存需求。可以说人类的诞生是带着破坏环境的使命来到这个世界的。是人类生存的原始反映决定的。人类来到世间需要能源，例如：食物、取暖，这两项主要需求就是靠“破坏”动物、植物等环境物种来满足。

我想，如果人人都这样做，那么我们的生活环境就会减少一些污染。为了我们自己，为了我们的子孙后代，为了我们共有的家园，保护环境应该成为我们每个人的自觉行为。

反方：人类是地球的破坏者人类对地球的破坏是显而易见的。例如，过度开采资源、过度破坏森林、过度污染环境等行为都导致生态平衡被破坏。同时，全球气候变化、极端天气、物种灭绝等现象也与人类活动密切相关。

人类保护了一些古老物种免于灭绝，同时也让一些灭绝了的物种重新出现，如猛犸象。人类通过节能减排，降低自己对环境的负面影响，并通过植树造林计划抑制沙化，而许多地方的沙化是在人类出现之前就有的。

正方：因为好的环境是可以创造的反方：因为人类的过度开采自然资源。导致许多动植物，灭绝。

论点：人类是环境的保护者论据：目前的工业污染仅仅是前进道路上的一段弯路而已。

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