环境保护高二地理-高二地理知识点:区域生态环境建设

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①自然地理环境：地形以山地、高原、盆地为主，沙漠戈壁广布；深居内陆（远离海洋），夏季风难以到达，降水少（大部分地区少于200毫米）气候干旱；植被以草原、荒漠为主；河流多为季节性河流，河流流量的季节变化大。

根据区域问题的成因确定该区域应采取的相应措施。如黄土高原水土流失严重，西北地区荒漠化严重，其共同成因为滥垦、滥牧、滥采，所以两地区应采取的对应措施就是退耕还林、还牧、还草。

人为原因：沿岸地区人口稠密、经济发达，排入海洋的工业和生活污水多；农业生产过程中大量使用化肥、农药；由于海洋开发程度高和养殖业规模的扩大，严重的污染了养殖水域。

高二年级地理必修三知识点总结森林资源现状 ⑴属性：既是自然资源又是环境资源。 ⑵作用：调节气候、涵养水源、防风固沙、保持水土、吸烟除尘、净化空气、美化环境等。 ⑶森林分布：亚寒带针叶林和热带雨林地区。

二是对土壤侵蚀的具体保护措施，主要侧重水土流失区。荒漠化问题出现在下一章。

土壤污染、噪声污染、固体废弃物污染、海洋污染、放射性污染）和生态破坏（包括水土流失、土地荒漠化、土壤盐碱化、二氧化碳的含量增多和臭氧的破坏、资源的枯竭、生物物种的减少）两大类。

环境污染包括内容如下：1陆地污染：垃圾的清理成了各大城市的重要问题，每天千万吨的垃圾中，很多是不能焚化或腐化的，如塑料、橡胶、玻璃等人类的第一号敌人。

环境问题：原生环境问题（自然因素引起）次生环境问题（人类活动引起）环境问题产生的原因（主要是人为原因）人口的迅速增长，资源的有限性与人类需求的无限性的矛盾。

高一地理必修二知识点总结第一章人口人口增长影响人口增长的主要因素：生产力水平、医疗卫生条件和教育程度影响到人口的死亡率和出生率，进而影响到人口的增长模式。此外，政策、社会福利、自然灾害等也会影响到人口的增长。

新的发展观即可持续发展观，在高中地理必修课和政治课中均出现，此处就内涵和本质作进一步强调。第二章环境污染与防治本章需要了解各类污染及其对污染的防与治。

旅游和休闲：河流和湖泊的美丽景色和丰富的生态资源吸引了许多游客。人们可以进行钓鱼、划船、观光等各种水上活动，同时享受大自然的宁静和美景。旅游业是许多地区的重要经济支柱，为当地居民提供就业机会和经济收入。

保护生物和遗传多样性：自然湿地，如雨林，遵循着自然演替规律，生态系统结构的复杂性和稳定性较高，生物物种十分丰富。

湖泊是重要的国土资源，具有调节河川径流、发展灌溉、提供工业和饮用的水源、繁衍水生生物、沟通航运，改善区域生态环境以及开发矿产等多种功能，在国民经济的发展中发挥着重要作用。

落实生态文明建设：保护鄱阳湖生态环境是江西生态文明建设和社会经济发展的重要组成部分，也是全国生态安全维系的关键环节之一。保护好鄱阳湖一湖清水，对于落实生态文明建设具有重要意义。

湖泊生态系统指湖泊水体的生态系统，属静水生态系统的一种。湖泊生态系统的水流动性小或不流动，底部沉积物较多，水温、溶解氧、二氧化碳、营养盐类等分层现象明显；湖泊生物群落比较丰富多样，分层与分带明显。

、地球的赤道周长4万千米 2太阳直射点的决定与该点的切线方向垂直，地方时为12点。

人教版高二地理知识点总结（一）自给农业与商品农业是相对而言的，判断时要注意灵活运用所学知识。密集农业与商品农业之间联系密切，资金密集型农业和技术密集型农业一般属于商品农业，但劳动密集型农业大部分属于自给农业。

【一】（1）复种制度，即复种。指在同一块田地上，一年内种植作物一次以上，重复种植的制度。一年种植作物两次或三次的复种，称为一年两熟或三熟，两年内种植作物三次的复种，称为两年三熟。

地理高二知识点人教版2 第二课时海水的温度和盐度（一）海水温度海水热量的收入和支出：收入主要是太阳辐射，支出主要是海水的蒸发。

与人的年龄有关。与当地的自然资源与气候有关。降水丰富，水资源充足，空气清新，温差小的地方人的皮肤更容易变白。其他因素。

太阳系的各大行星和大多数小行星都以近似圆形的轨道围绕太阳运动，不仅公转方向一致，而且绕太阳公转的轨道平面几乎在同一平面上，所以它们各行其道，互不干扰，使地球处于一种比较安全的宇宙环境之中。

保护环境刻不容缓我国是一个干旱缺水严重的国家。

气温变化小，冬暖夏凉，气候宜人。特别是气候独特的可处。2002 年，省会贵阳市年平均气温为18℃，比上年提高0.3℃。

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